🗳️ Eleições 2026: acompanhe a apuração em tempo real Acompanhar →
Result
Antonio Carlos Kakay Antonio Carlos Kakay Antonio Carlos Kakay Chef Ângelo Omar Chef Ângelo Omar Chef Ângelo Omar Cidinha Marcon Cidinha Marcon Cidinha Marcon Julia Maraschi Julia Maraschi Julia Maraschi Marcos Formighieri Marcos Formighieri Marcos Formighieri Oswaldo Eustáquio Oswaldo Eustáquio Oswaldo Eustáquio Roberto Veloso Roberto Veloso Roberto Veloso Sergio Ricardo Sergio Ricardo Sergio Ricardo

Mesa de negociação avança na educação e decisão fica nas mãos do governador: será o momento de valorização?

Avanço na mesa de negociação entre APP-Sindicato e governo do Paraná deixa nas mãos de Ratinho Jr. a decisão sobre a valorização da educação

Gazeta do Paraná · · 3 min de leitura
Justiça Salarial
Justiça Salarial — Crédito: Altvista / APP-Sindicato

Depois de meses de pressão e mobilização da categoria, a mesa de negociação entre representantes da APP-Sindicato e o governo do Paraná avançou na última sexta-feira (19) em discussões consideradas decisivas sobre a reformulação das carreiras dos trabalhadores da educação. O encontro terminou com consenso em boa parte dos pontos apresentados pelo Executivo, deixando, no entanto, a palavra final nas mãos do governador Ratinho Jr., que deve se manifestar nos próximos dias.

O avanço da proposta ocorre em um cenário de forte cobrança por valorização profissional e reajustes na estrutura das carreiras do magistério e dos funcionários de escola. Segundo participantes da reunião, o texto depende agora apenas de uma decisão política do governador para ser encaminhado à Assembleia Legislativa. Mas a pergunta que ecoa entre os trabalhadores é inevitável: será que, desta vez, o governo vai atender às demandas históricas da educação?

Para a direção da APP-Sindicato, o momento é considerado decisivo. A presidente da entidade, Walkiria Mazeto, afirma que a mobilização da categoria foi fundamental para destravar a negociação e pressionar o governo a avançar na proposta. Ainda assim, ela ressalta que a categoria segue em alerta, já que pontos importantes continuam dependendo de decisão política, especialmente aqueles ligados à valorização salarial e à recomposição de direitos.

Entre as reivindicações em debate estão a reformulação da carreira do magistério — a única ainda não reestruturada dentro da atual gestão — e ajustes para os funcionários de escola, que, mesmo após mudanças anteriores, seguem apontando distorções e lacunas. Também estão na pauta o descongelamento de quinquênios e anuênios e outras demandas acumuladas ao longo dos últimos anos. Diante disso, surge outro questionamento: por que ainda há impasses em medidas consideradas essenciais pela própria categoria?

O governo, por sua vez, foi representado por integrantes da Casa Civil e das secretarias da Educação, Administração e Previdência e Fazenda. A sinalização é de que o governador deve anunciar uma posição já na próxima semana, o que pode destravar o envio do projeto à Alep. No entanto, o histórico recente de negociações faz com que a expectativa venha acompanhada de cautela por parte dos trabalhadores.

Além da reestruturação das carreiras, a pauta da campanha salarial também inclui questões financeiras consideradas urgentes, como a situação dos aposentados sem paridade, que reivindicam correções específicas, e a mudança na forma de cobrança previdenciária, limitada apenas aos valores que excedem o teto do INSS. São temas que, segundo a categoria, impactam diretamente na sobrevivência de milhares de profissionais da educação no estado.

O avanço da negociação, resultado de semanas de mobilização em Curitiba, na Assembleia Legislativa e em diversas regiões do estado, coloca o governo diante de uma decisão política sensível. Afinal, será este o momento em que o Executivo estadual vai transformar o discurso de valorização em medidas concretas? Ou a educação seguirá aguardando mais uma rodada de promessas e adiamentos? A resposta, agora, depende exclusivamente do governador, que não tem tido bom histórico no que se refere a ser uma pessoa de palavra.

Compartilhar: f X W T

Comentários (0)

  • Seja o primeiro a comentar.