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PROFESSORES — Crédito: Divulgação

“Cuidar de Quem Educa”: Cascavel lança capacitação emocional para profissionais da rede municipal

Iniciativa “Cuidar de Quem Educa” foca em inteligência emocional, autoconhecimento e liderança; formação é obrigatória para diretores, coordenadores e servidores em readaptação

Gabriel Porta · · 2 min de leitura

A Secretaria Municipal de Educação de Cascavel abriu inscrições para uma formação voltada à saúde mental dos profissionais da rede municipal. Intitulada “Cuidar de Quem Educa: promoção da saúde mental na escola”, a iniciativa busca trabalhar aspectos emocionais e estratégias de cuidado no ambiente escolar.

A capacitação será conduzida pela psicóloga Deise Rosa e faz parte das ações de formação continuada voltadas aos servidores da educação. As inscrições podem ser feitas até sexta-feira (8), exclusivamente pela internet.

A participação será obrigatória para alguns grupos da rede, como servidores em Programa de Readaptação Ocupacional, diretores de escolas e CMEIs, coordenadores pedagógicos, secretários escolares e equipes específicas da estrutura administrativa. Também haverá vagas limitadas no período noturno para outros profissionais interessados.

A formação foi estruturada em quatro eixos principais: autoconhecimento, com foco em limites emocionais e identidade profissional; saúde emocional, abordando gestão das emoções e práticas de autocuidado; comunicação, com ênfase na escuta ativa e nas formas de expressão; e liderança, tratando de engajamento e da relação entre escola e família.

Segundo a secretária municipal de Educação, Gislaine Buraki de Andrade, a proposta é fortalecer o ambiente escolar a partir do cuidado com os profissionais.

“Cuidar da saúde mental dos profissionais da educação é investir diretamente na qualidade do ambiente escolar. Quando o educador se sente acolhido, fortalecido e emocionalmente preparado, toda a comunidade escolar é beneficiada. Essa formação representa um compromisso com as pessoas que constroem diariamente a educação do nosso município”, afirmou.

A Secretaria destaca que a iniciativa integra as políticas de valorização dos servidores e busca ampliar o debate sobre saúde emocional dentro das instituições de ensino, com impacto direto no cotidiano das escolas.

 
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